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以德治校科研兴校

作者：行政办文章来源：行政办点击数：更新时间：2005-10-21

　　八月二号和三号两天，县教育局组织全县各农村中学、中心小学校长、副校长，各村完小校长，县城一小、二小校长、幼儿园园长，县城中学主管教学副校长共二百多人，在二小进行了为期两天的校长培训班，在培训班上，县教育局的几位主要领导都作了辅导讲座，王长仁局长就“学校的德育工作、如何提高教职工的工作积极性和新时期如何做好一个合格的校长”作了专题讲座，喻弋洪副局长就学校人事工作和安全工作作了辅导报告，胡春寿副局长使用多媒体就学校管理工作和新课程改革有关内容作了专题辅导，黄海英副局长就学校财务工作和依法行政作了专题报告，教研室吕全发主任作了今年的教学质量分析报告，最后王长仁局长作了总结讲话。这些报告和讲话理论性强，结合学校实际，效率很高，效果很好。这样大规模、高规格的培训，是我当校长十年来的第一次。通过这次培训，自我感觉受益匪浅。通过我们学校四位校长一天的认真讨论，使我们对学校以前的工作有了一个清楚的认识，对学校以后的工作也有了一个清晰的发展思路。
　　中畈中学成立于1968年，原名中畈农中，由最初的22名学生、4名教职工，发展到现在的1600多学生、92名教职工，经历了三十多年的风风雨雨。近年来，中畈中学在当地党委、政府和县教育局的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，办学规模不断扩大，教育教学质量不断提高，校容校貌不断改善，社会声誉越来越好。已连续三年被评为县教育工作目标达标学校，连续六年被评为县德育工作先进学校，去年下半年被上饶市委、市政府授予全市“先进学校”的光荣称号，今年又被评为全市德育工作示范学校。当然，在以前的工作中我们也还存在着一些不足，随着新形势的发展，需要与时俱进、不断改善的地方。通过这次培训班的学习和我们认真的讨论总结，我们制定了一个学校长期发展规划。
　　一、制定了一个近期和远期发展目标
　　近期目标：2004 2006年：创建省级农村示范性初中。
　　远期目标：2007 2016年：办成省内外有一定知名度的农村中学。
　　二、确立“以德治校"的办学理念
　　王局长在这次培训班上引经据典，再次强调了德育工作的重要性。重视德育工作是中畈中学的一个传统，也是中学畈中学的一个特色。中畈中学近几年由一个全县比较落后的学校发展为全县最大规模和较好办学效益的农村中学，起步于正确树立了“以德促教，以教促德；以德促学，以学促德”的办学理念。我们认为，德育工作不仅仅表现在思想政治教育方面，它还包括态度、情感、体念、心理等各个方面，绝不是短短的一个“三月德育活动月”所能完成的，是一个应该长期坚持的过程，它应该深入到教师的教和学生的学各个方面。因此这几年来，中畈中学的德育工作一年一个主题，形式多样，内容丰富，有力地促进了教育教学工作的发展。德育工作是中畈中学的立校之本，也是治校之本。注意德育工作的科学性、实效性，培养政治思想觉悟高，道德品质优秀，具有良好心理、健全人格和创新精神的社
　　4、创新德育教育模式
　　要以丰富多彩的德育活动为载体，加强对学生的正面思想教育，
要了解学生的心理动态，创新德育工作的方法，从抓学生的行为习惯入手，从小事抓起，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，要充分发挥党、团、学生会、心理辅导站及广播站、校报的作用，要使学校的每堵墙都会说话。
　　5、办好家长学校
　　做好家长的工作，是我们中畈中学的一个传统，也是我们学校的
一个特色。要开好每学期至少二次的家长会，评选出优秀的家长成立家长委员会，让家长委员会的成员当好学校和家长之间的桥梁。要做好家访工作，要教给家长正确教育子女的方法，要使家长和学校形成一股合力，来共同教育好我们的后代。
　　三、确立“科研兴校’’的发展道路
　　中畈中学已经发展到一定的规模和档次，要使中畈中学有更进一步的发展，适应新形势的要求，再上一个档次，能够创建省级农村不范性初中，必须走“科研兴校”的发展道路。
　　1、加强教师队伍建设
　　(1)、目标：培养一支具有现代教育理念、能够驾驭现代教育技术的，具有较高师德水平和教育科学研究能力的学者型教师队伍。
　　(2)、加强名师队伍建设。要培养一批在全县乃到全市、全省有一定影响的名师。在对教师队伍整体建设的同时，必须注意尖子教师的培养，形成梯式结构。为加强青年教师的培养，学校实施青年教师培养会主义的建设者和接班人。要制定《中畈中学德育工作条》，改进德育工作的内容和方式，努力创造具有中畈中学特色的德育工作模式。
　　1、成立德育工作委员会
　　要按王局长在培训班上所要求的那样，由学校党政班子、政教处、年级长、班主任、家长代表，另外我们还准备邀请乡党委政府的领导、派出所干警、县教育局挂点干部和我校附近的驻军代表共同组成学校德育工作委员会。每学期至少召开一次德育工作会议，采用全方位、立体的德育教育方式，来共同做好学生的德育工作。
　　2、加强学习
　组织广大师生深入学习贯彻“三个代表”重要思想，进一步树立与时俱进、开拓创新的精神风貌，要加强对教师的法制教育(以《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》为主要内容)，广泛开展爱岗敬业和奉献精神教育，要订立较完善的政治学习制度，每周至少安排1叫个小时的集中学习时间，学期末每位教师要写出五篇以上有一定质量的政治学习笔记。
　　3、加强班子建设
　　班子成员首先要加强学习，提高自身素质。尤其是我们校长，要加强对“学校管理学、依法行政、财务管理”等方面知识的学习，做一个符合新时期要求的能“以理服人”，而不是“以力服人”的校长。班子成员妻以身作则，在学校起表率作用，以此来带动教师。另外要加强班子内部的团结协作，团结就是力量。
　　实施“三名”工程，使青年教师三年出成绩，成为合格教师，六年成为骨干教师，九年成为当地名师。建立行之有效的奖励制度。为鼓励教师在辅导学生在竞赛、中考中取得优异成绩，制定《中畈中学中考奖励方案》、《中畈中学竞赛辅导奖励条例》等制度。制定《中畈中学教师考核方案》，实行领导评、群众互评、学生评、家长评相结合，平时评和定期评相结合，单项评和综合评相结合的原则。学年度考核评估结果作为评职、晋级的重要依据。
　　2、加强和改进教研工作，全面实施素质教育。
　　(1)确立科研兴校战略，利用先进的教育理念、教育技术武
装教师，加强对教育规律的探究，大胆开展教育教学改革实验，经过十年的努力，力争使我校教研成果达到全省一流水平。加强以创新精神为核心的素质教育，坚持以课堂为主渠道，抓好德育工作，抓好社会实践教育等，促进全体学生都能得到全面发展，为社会培养出具有创新精神和实践能力的人才。
　　(2)、成立教研机构。下半年，我校准备成立专门的科研室来加强教研的领导和指挥，各学科也要成立相应的科研组来加强对教育教学的科学研究。要加大对教科研的投资和政策倾斜。
　　(3)、全面实旌素质教育。利用各种机会对全体教师进行素质教育理论培训，使教师开阔思路，转变观念，增强素质教育的自觉性。在大幅度提高课堂教学质量的基础上，开设选修课、活动课，拓宽学生视野，培养学生发散思维，对不同类型的学生有针对性的进行培养，使学生们的个性和特长都能充分发展，潜能进一步发挥。

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