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学习“网络妈妈”刘焕荣先进事迹有感

作者:中畈中学 张样福    文章来源:教育办    点击数:135    更新时间:2004-10-26    文章录入:admin    责任编辑:admin

    聆听完“网络妈妈”刘焕荣的先进事迹,我的心久久不能平静。这是一个多么可歌的故事,这是一曲多么动人的旋律。从未设想过一个残疾人会用网络点亮孩子的心灵,用爱书写自己的人生价值。我完全被震撼了,从她身上我读懂了什么是高尚,什么是奉献,什么又是伟大。如今,刘焕荣的事迹在赣鄱大地广为传诵,俨然一种时代精神。这就是发生在我们身边真实的故事。身为人师,我会有怎样地深思和感触呢?
    也许我要的不仅仅是深思和感触,更重要的是要向她学习,在平凡的岗位上努力实践这种可贵的精神。我是教育工作者,是人类灵魂的工程师,肩负着培育祖国未来的重任,与刘焕荣所为的有异曲同工之处。她的可贵源于无私奉献,默默付出。我呢?是不是应以她为镜,比照自己,努力向她学习
    学习刘焕荣,就要学习她的无私奉献精神。在工作中,要摆正心态,端正人生观,把事业放在首位。想学生所想,急学生所急,努力为学生服务。从平时,从细微入手,把教育深化到每节课,深入至每个人,真正善待学生,尊重学生。尤其是针对“后进生”的转化,这涉及一个孩子的未来,更要具体细致,讲究方法,讲求时效,真正从身心感化教育他们,与他们结成平等的帮抚对子,从学习上、生活上贴近他们,关注他们的发展变化。结合知识传授与心理辅导并进,塑造人格,净化心灵,使“后进生”自我教育、自我改变、自我完善。这也更要求在今后工作中,一定要努力做到以火热的情感温暖人,以高尚的人格促进人,以优良的品质感染人,以崇高的精神激励人。
    学习刘焕荣,就要学习她的与时俱进、自强不息精神。我的工作性质决定了要不断学习,树立终身学习观念,不能满足于现状,而应当在工作中学习,学习中工作。严格依照“六个一”工程努力学习,不断提高自身的素养和业务能力,开拓视野,锐意创新。同时,不间断地参加继续教育培训,关注前沿教改动态,把握课改脉博,积极投身于蓬勃发展的教育事业中。力求通过自我学习,自强素质,真正成为有能力,业务精的新时代教育者。
    学习刘焕荣,就要学习她艺术化的思想教育方法。与人为善,关爱为本,是刘焕荣做思想工作的基点。为了救助一个孩子,她不厌其烦,孜孜以求,用慈母深情善待他人,用涓涓细水融化颗颗坚冰,用博大的胸襟化腐朽为神奇,她无愧于心灵大师:用爱征服世界,用美亮化心灵。因而说教育不单单是一门技术,更是一门艺术。用爱启航,用心开道,与学生架起理解之桥,彼此尊重信任,敞开心扉,忘却身份,成为真正的良师益友。也许那时,一个眼神,一个手势,一次微笑早已胜过千言万语。
  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。学习刘焕荣是一种方式,坚持她的精神才是根本。本着为学生服务,是我们的行为准则。我坚信刘焕荣的先进事迹不是个结束,而仅仅是开始,因为这种后继者会越来越多,这世界也会越来越美好。   
    让我们尽情徜徉在刘焕荣无声的网络中,领略她那博大的母爱;让我们共同携起手,为开创孩子美好的明天而努力奋斗吧!

 

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